（教务处、教师发展中心供稿）为持续推进学校工程教育专业认证工作，提高教师队伍的理论水平和实践能力，促进学校专业建设和课程建设，保障本科教学质量，结合主题教育，7月23日，学校邀请重庆交通大学杨林教授，在行政楼A楼六楼会议室作工程教育专业认证专项培训。杨林教授为教育部高等学校交通运输类专业教学指导委员会水路运输与工程分委会委员，中国工程教育专业认证协会交通运输类专业认证委员会委员。杨教授先后组织重庆交通大学14个专业通过专业认证评估，具有非常丰富的组织和评审经验。

 本次培训由唐强荣副校长主持，300多人参加了本次培训，其中各院（部）教学副院长（副主任）、各专业负责人、各系（教研室）主任、省级一流建设专业的专任教师40多人在线下参加，其他教师通过线上参加了本次培训。

 本次培训分上午和下午两场，杨林教授分别作了题为《原点出发 标准诠释—构建产出导向专业教育体系》和《清晰对标 精心准备—工程教育专业认证申请准备建议》的2场报告，围绕专业教育、培养目标、毕业要求、课程体系、课程教学等5个方面，杨林教授系统诠释了如何构建基于产出导向的专业教育体系，如何落实基于产出导向的教育教学，并就如何做好工程教育专业认证的申报准备给出可行建议。培训过程中，杨林教授与线下线上老师进行了亲切互动，认真解答了老师们提出的问题。

 通过此次培训，教师们加深了对基于产出导向的专业教育体系的认识，对教师们基于产出导向的教学实践有很强的指导意义。通过此次培训，将进一步推动我校教育教学改革，助推教学质量稳步提升。

    培训结束后，唐强荣副校长作了总结讲话。唐副校长指出，杨林教授的报告，内容充实，内在逻辑清晰，有很强的理论和实践指导价值，大家培训结束后，要认真消化吸收，按照学校工程教育专业认证工作的总体安排和部署，在积极做好相关专业认证各项准备工作的同时，做好本职工作，积极参与学校教育教学改革，提高本科教学质量，助推学校教学高质量发展。