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汪建文教授专题指导能源与动力工程专业工程认证及申硕工作
张媛媛  审核人:

发布时间:2025年4月22日    来源:海洋装备工程学院

4月17日,海洋装备工程学院召开专题会议,全面推进能源与动力工程专业工程认证与硕士点建设工作。会议特邀教育部能源动力类教学指导委员会委员、教育部中国工程教育能源动力类专业认证专家汪建文教授莅临指导。科研部部长路金林、副部长杨志发,海洋装备工程学院院长陈爱国、副院长端木玉及专业骨干教师参加会议。

推进能动专业工程认证与硕士点建设工作会议现场

汪建文首先系统阐述了工程认证的核心内容,报告围绕六个关键维度展开:一是深入解析工程教育专业认证的内涵与战略意义;二是重点解读“学生中心、产出导向、持续改进”三大核心理念;三是详细剖析工程认证标准体系架构;四是明确运用标准把握重点和底线要求的具体方法;五是结合自评报告实例解读认证内涵;六是分享应对认证困难的实用策略。他特别强调,能源与动力工程专业要立足“海洋能源+动力工程”特色,将船舶动力系统、海洋可再生能源利用等特色内容深度融入人才培养全过程。

汪建文教授详细介绍工程认证核心内容

端木玉介绍了学院人才培养方案及工程认证基本情况,表示通过本次专题会议受益匪浅,并围绕申请书特色凝练;自评报告审查重点与试卷规范改进;学校平台与专业实力不足的应对策略三个方面进行交流。汪建文建议结合区域产业需求,打造特色如突出“海洋能源装备”应用;目前实行3-5名专家评审制,可参考同类高校通过案例;可通过“差异化定位”破解资源不足问题,明确培养应用技术型人才目标。关于一般本科院校认证尚存薄弱环节,汪建文建议在培养目标上强化应用型导向,与研究型高校形成差异化发展。

深入探讨并完善能动专业申硕简况表

在能动专业申硕建设指导环节,汪建文针对申硕简况表各个内容的编写提出专业建议,强调内容详实并突出申硕三个方向各自的重点,构建特色鲜明的能动专业培养体系。

陈爱国在总结中部署了下一步重点工作:一是成立专项工作组,重点围绕申硕工作开展;二是力争实现工程认证与硕士点建设双突破。此次会议为学院专业与学科建设指明了方向,对提升能动人才培养质量具有重要意义。


初审:张媛媛

复审:端木玉

审定:刘顺来


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